Test - Žákovský parlament jako nástroj pro rozvoj kompetencí pro demokratickou kulturu

VP 4

Vaše údaje

Jméno

Přijmení

E-mail

Tel. číslo

Škola

Datum narození

1.) Co je demokracie?

Vláda parlamentu – senátu – prezidenta

Vláda lidu

Vláda otroků a otrokářů

2.) Kdo tvoří žákovský parlament?

Všichni žáci školy, učitelé, ředitel

Vybraní žáci, všichni učitelé, koordinátor

Vybraní žáci, koordinátor

3.) Kdo může být koordinátorem?

Některý z žáků 9. ročníku

Dospělá osoba – nejčastěji z řad pedagogů

Ředitel nebo zástupce školy

4.) Kompetence ŽP – žákovský parlament má:

Práva i povinnosti

Pouze práva

Pouze povinnosti

5.) Je důležitá komunikace ŽP s učiteli a vedením školy?

Ano

Jen tehdy, když si neví rady

6.) Jaká je hlavní funkce žákovského parlamentu?

Rozhoduje o všem, co se ve škole děje

Společně s koordinátorem spolurozhoduje o dění ve škole

Zasahuje pouze do věcí, do kterých chce

7.) Může ŽP spolupracovat s jinými organizacemi?

Ano

Pouze s těmi, které jim nařídí ředitel školy

8.) Co je to evaluace?

Revoluce

Kulturní akce

Hodnocení